Παγκράτιον δὲ οὔπω μὶν εἶδον, ἀγαθὸν δὲ ἡγοῦμαι καὶ γράψαι πρότερον ἀξιῶ τῷ μὲν γὰρ οὐδὲν αἰσχρόν, ἐμοὶ δὲ ἴσως, εἰ δόξαιμι δι’ ἐπιστολῆς ἐπὶ προφάσει τοῦ προσειπεῖν μαθητὰς αἰτεῖν.

5 Vii α΄, κα΄. Vo α΄, θ΄. pr3 II. κ 192 | cf. ep. 148. Seeck 43. 126 6 Seeck 198 I. 352. Silomon 23 14 Seeck 2301 ὥστε—3 τέκνα in marg S | καὶ σοὶ scripsi σοὶ καὶ libri edd 2 αὐτὼ scripsi e Vo sed ὼ ῶ corr m 2, S Vind αὐτοὺς V edd 4 ἄξια scripsi e Vo ἄτον VS sed in hoc α suprascr, Vind edd 9 μεμνήσεσθαι V sed σε in ras restit. m 2 11 δὲ(2) inser Vo 2, post ἄνδρας edd 12 διηλέχθαι Vo sed ἡ in ει corr m 2 | οὐ ante πρὶν inser Vo 3 17 μαθητὰς scripsi e V μαθητὴν Vo sed ην ex ὴς corr m 2, edd
W 27

κη΄.

Πολυχρονίῳ (359/60)

Τί τῆς σιγῆς ἔχεις αἰτιᾶσθαι; βραδυτῆτα νοῦ; καὶ τίς ὀξύτερος; ἀλλ’ ἔνδειαν λέξεως; ὁ σαφῶς οὕτω περὶ τῶν μεγά- 5 λῶν διδάσκων; πόθεν οὖν ἄφωνος; οὐ λέγεις οὐκοῦν ἀκούσῃ. τῶν τροφῶν ἡμῖν περικόψας αἰσχύνῃ καὶ διαζεύξας τῶν πυ- ρῶν τὰς κριθὰς τοὺς ἵππους ἠδικηκὼς οὐκ ἔχεις ὅ τι εἴπῃς.